|
الحلول العملية ليس بعيدة عن لب ما طرح سابقا أولا: تجنب إتهام الطفل بالكذب فلا تقل لطفلك أنت تكذب فصدمة مواجهته بالذنب مباشرة قد يخلق عنده تبلد الإحساس و الامبالات و ينزع منه الرهبة منك و من شناعة الأمر.. فإن وجدت أن طفلك يكذب.. فمحاولة إحياء خلق الصدق و زرعه و إلصاقه به أسلم طريقة في التربية ونفي صفة الكذب عنه مع عدم نسيان علاج الظاهرة عند طفلك فيما بعد و بطرق شتى .. ثانيا: اختيار العقاب التربوي المناسب في الوقت المناسب ما نراه أن ارعاب الطفل بالعقاب شيء أصبح يكاد أن يكون متعارفا عليه مع أن العقاب وسيلة للحد من حدة السلوك أو تغييره و ليست وسيلة انتقام و إرضاء لنفس غاضبة و من التوجيهات تجنب معاقبة الطفل إن أخطأ و لكنه كان معك صادقا بطرق وقتية و مباشرة ..حتى لا تدعوه للكذب خوفا من العقاب فإذا أخطأ طفلك فعليك معالجة الخطأ بتعليمه و تنبيهه و التحدث معه بلطف.. فالأطفال يتعلمون بالحسنى و كلما تلطفت معهم كلما جنيت الثمار.. و لا يعني ذلك أن لا يعاقب الطفل مطلقا إذا كان صادقا معك.. و لكنه إذا تعمد تكرار الخطأ مرات و مرات يحتاج إلى العقاب و لا يعني العقاب بالضرب أو بالأذى.. و لكن العقاب النفسي المتزن بعيدا عن التجريح و التحقير و الإذلال ..أشد على الطفل و أكثر تأثيرا من العقاب المادي إذا تجنب العقاب المباشر له إذا كان معك صريحا و صادقا .. لأن الصدق أهم من المعاقبة على الخطأ.. ثالثا: القدوة الحسنة أهم و أقوى مؤثر في التربية لذلك متى تحلت الأسرة بالصدق و مارسته عمليا متى تحلى الأطفال بذلك و إذا فقدت الأسرة عنصر الصدق فكيف سيتحلى أحد أفرادها بذلك -و هل لفاقد شيء أن يعطيه - و ليعلم المربي أن الأطفال ما هم إلا تمثيل واقعي صريح لما هو موجود في الأسرة من أخلاق و عادات و تصرفات.. و لعلمنا بسرعة تأثر الطفل و حب تقليد الآخرين فعلينا تحفيزه و تنبيهه لإختيار القدوة الحسنة من الأصدقاء و الأصحاب و مراقبة الطفل و تتبعه واجب و معرفة أخلاق من يخالط و مع أي نوع من الرفاق يلعب يسهل علينا اكتشاف موطن الداء في الكثير من الأحيان .. رابعا: من أهم الوسائل النافعة و المهمة و المؤثرة في تعليم الأطفال الصدق هي الموعظة الحسنة و تكون بمناسبة و بغير مناسبة بطرق مباشرة و غير مباشرة .. و يندب المزاوجة بين الترهيب من مغبات الكذب و الترغيب في الصدق و محاسنه و نتائجه ... الإعاتماد على أسلوب القصص و الحكايات لما للقصة من أثر في التعليم الكبار و الصغار .. و لذلك فقد جاء كتاب الله عز و جل و هو مليء بالقصص المذكرة و الواعضة .. لما تبلِغه و تبلغه القصة من مبلغ عظيم في النفس و ما تخلفه من أثر كبير يظهر وقتيا و يؤتى أكله بعد حين .. و كذا مجازات الطفل الصادق و إن أخطأ و تشجيعه على ذلك مع الإنتباه إلى التوسط في التشجيع و عدم المبالغة فيه و يفضل مجازاته بالمدح و الإطراء و تقبيله و معانقته و غيرها من الطرق المحببة عند الأطفال و لا بأس من المكافأة المادية شريطة أن لا نبالغ فيها لأن الأطفال يحبون التشجيع و لكن علينا أن ننتبه إلى شيء مهم و هو أن لا يكون التشجيع محفزا لكذب الأطفال مثال ذلك أن لا يفعل الطفل حطأ ما و يفعله أخوه أو أخته و لكن يقول لك أنا من فعلته حتى تجازيه على صراحته و هو في الحقيقة يكذب عمل جدول عملي للأطفال و تكون في مرحلة أربع سنوات فما فوق بحيث يضع الطفل لنفسه جدول عمل و يقوم هو لوحده مع متابعة الوالدين بتقييم نفسه بنفسه فيضع علامات عند الكذب و علامات عند الصدق و هي طريقة ناجحة تعلم الأطفال محاسبة النفس و تذكيرها و مراجعة الخطأ لتجنب الوقوع فيه فيما بعد |
هدا الموضوع يستحق وقفه منا واعلق فقاول اولا نشكركم لطرح الفكرة الموضوع ثانيا تراجع اسباب اولا لبعدنا عن الله تعالى ثانيا الى الاباء ورب الاسرة والتربية المنزلية ثالثا الى المجتمع الدى تعيش فيه رابعا الى الافلام وبعض الموقع النثيرة الفتنه من خدا النوع
|
أولا الشكر لكم موصول على القراءة و التعليق
فجزاكم الله خير الجزاء أخي الكريم أقف احتراما مع وقفتك الكريمة و تعليقك الطيب لأرد على ما تفضلتم به و جاد به كرمكم أما عن سبب أول : لعلك تلاحظ أن الموضوع لم يتناول ظاهرة الكذب عند الكبار بل عند الصغار من سنتين فما فوق فهل نتهم الطفل بقلة القرب من الله و نرجع السبب لذلك كيف يكون ذلك و هو في الحقيقة يكون أقرب ما يكون للفطرة و لكن يبدأ في تلك المرحلة التجاوب و الإستجابة للكثير من الظروف و المعطيات الداخلية و الخارجية ... فينمو عنده التفكير و استخدام العقل و الربط بين الحوادث و التصرف بذكاء و محاولة الخروج من المأزق ... و أنا اتفق معك أنه يجب على الأباء تقوية الوازع الديني عنده و ربط صلته بالله عز و جل من حيث الثواب و الجزاء أولا ثم العقاب .. أما عن السبب الثاني : فقد ذكرنا تأثير القدوة حسنة كانت أم سيئة و تكمن في تأثير الأباء و الإخوة و مع ذلك فالأمر ليس باطلاقه على نفس الوتيرة في جميع الأسر .. فلا يمكن أن نحمل المسؤولية كاملة و نتهم الأباء إذا وجدنا أن طفلهم يكذب .. و فكم من الأباء اعتنوا بتربية أبنائهم خير تربية و مع ذلك واجهوا تورط أبناءهم في مشاكل أخلاقية كثيرة السبب الثالث : تأثير المجتمع كنت قد ذكرته في نقطة تأثير القدوة في المحيط الخارجي كالجيرران و الأصدقاء .. السبب الرابع : تأثير التلفاز و الأفلام ..نعم الطفل يتأثر سريعا بوسائل الإعلام السمعية المرئية و لكن ليس تأثرا قويا في مجال الكذب و في تلك المراحل الي ذكرتها بل يكون تأثره في مجالات أخرى |
| الساعة الآن 06:29 PM |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
By Media Gate - https://mediagatejo.com